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L'atelier du français PARIS | Enseignement du FLE depuis 2004
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Lire la suite à propos de l’article [A1] Les adverbes de quantité (Alice)

[A1] Les adverbes de quantité (Alice)

Objectif : Connaître les adverbes de quantité - Savoir exprimer une quantité avec les adverbes de quantité 1. Regardez notre vidéo sur les adverbes de quantité : https://youtu.be/zavION3ZTvw 2. Entraînez-vous…

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Lire la suite à propos de l’article [A1] La météo et le temps (Alice)

[A1] La météo et le temps (Alice)

Objectif : Savoir parler du temps et de la météo en français - Connaître le vocabulaire relatif à la météo 1. Regardez notre vidéo sur l'impératif présent la météo :…

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Lire la suite à propos de l’article [A1] La description physique (Tessy)

[A1] La description physique (Tessy)

Objectif : Savoir décrire une personne physiquement avec les verbes être et avoir au présent 1. Regardez notre vidéo sur la description physique : https://youtu.be/zKjyndV9CJc 2. Entraînez-vous avec nos exercices…

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Lire la suite à propos de l’article [A1] Le verbe avoir au présent (Tessy)

[A1] Le verbe avoir au présent (Tessy)

Objectif : Savoir conjuguer le verbe avoir au présent de l'indicatif 1. Regardez notre vidéo sur le verbe avoir au présent : https://youtu.be/LTbjG4gjwXg 2. Entraînez-vous avec nos exercices :

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Lire la suite à propos de l’article [A1] Se présenter en français (Laura) [Leçon pour anglophones]

[A1] Se présenter en français (Laura) [Leçon pour anglophones]

Objectif : Savoir se présenter brièvement en français - Savoir donner son nom, prénom, âge et autres informations basiques sur soi 1. Regardez notre vidéo sur la présentation en français…

Continuer la lecture[A1] Se présenter en français (Laura) [Leçon pour anglophones]
Lire la suite à propos de l’article [A1] L’expression de la localisation #3 (Camille)

[A1] L’expression de la localisation #3 (Camille)

Téléchargez les PDF pédagogiques📤 Fiche-Outil pour les étudiants📤  Guide pédagogique pour les professeursObjectif : Savoir exprimer un lieu d'origine et situer avec les expressions de localisation : de, à, chez,…

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Lire la suite à propos de l’article [A1] L’expression de la localisation #2 (Camille) 

[A1] L’expression de la localisation #2 (Camille) 

Objectif : Savoir situer un pays ou une ville avec la bonne expression de localisation : en, à ,au...Téléchargez les PDF pédagogiques📤 Fiche-Outil pour les étudiants📤  Guide pédagogique pour les…

Continuer la lecture[A1] L’expression de la localisation #2 (Camille) 
Lire la suite à propos de l’article [A1] L’expression de la localisation #1 (Camille)

[A1] L’expression de la localisation #1 (Camille)

Téléchargez les PDF pédagogiques📤 Fiche-Outil pour les étudiants📤  Guide pédagogique pour les professeursObjectif : Savoir exprimer un lieu d'origine et situer avec les expressions de localisation : de, à, chez,…

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Lire la suite à propos de l’article [A1] Prononcer les voyelles orales /ə/ /ø/ et /œ/ (Laura) [Leçon pour hispanophones]

[A1] Prononcer les voyelles orales /ə/ /ø/ et /œ/ (Laura) [Leçon pour hispanophones]

Objectif : Savoir prononcer les voyelles orales /ə/ /ø/ & /œ/ - Connaître la phonétique française 1. Regardez notre vidéo sur la phonétique pour hispanophones : https://youtu.be/C-xBVxNWa04 2. Entraînez-vous avec nos…

Continuer la lecture[A1] Prononcer les voyelles orales /ə/ /ø/ et /œ/ (Laura) [Leçon pour hispanophones]
Lire la suite à propos de l’article [A1] La ville de Pau (Clémence et Maëlle)

[A1] La ville de Pau (Clémence et Maëlle)

Objectif : Connaître le vocabulaire de la ville - Connaître la ville de Pau 1. Regardez notre vidéo sur la ville de Pau : https://youtu.be/BzqOyATZvT0 2. Entraînez-vous avec nos exercices :

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